Leçon+B+-+Page+d'écriture+-+Jacques+Prévert

=mardi, le 18 septembre= Objectif: Comment diffère une salle de classe en France à une aux États-Unis?

1) Es-tu souvent distrait en classe ? Que fais-tu quand tu ne peux pas faire attention au prof? 2) VR: Revue du Symbole **-** Je suis d'accord! 3) Vidéo: Mauvais élève! 4) 5) Vidéo - À l'école

DEVOIR 1) Feuille de vocabulaire - //Page d'écriture // DEVOIR 2) Présentation - Vocabulaire - //Page d'écriture //

=mercredi, le 19 septembre= Objectif: Revue de vocabulaire pour la lecture //Page d'écriture//

1) As-tu jamais fait le clown en classe? Connais-tu quelqu'un qui le fait? 2) Retour de l'activité formative - Le symbole / Explanation des //Codes de correction// 2) (Cont.) 3) VR : 4) Vidéo - L'oiseau lyre

DEVOIR 1) Corriger l'activité formative à l'aide des //Codes de correction// DEVOIR 2) QuizLet - Revue de vocabulaire DEVOIR 3) Présentation de PowerPoint:

=jeudi, le 20 septembre= Objectif: Lire - //Page d'écriture// de Jacques Prévert

1) Que fait-il un prof pour tourner l'attention d'un élève vers la leçon? 2) Collection l'activité formative - //Le symbole// 3) 4) 5) Lire: //Page d'écriture//

DEVOIR 1) QuizLet - Revue de vocabulaire DEVOIR 2) DEVOIR 3) Reprise pp11-12 #8,9

=vendredi, le 21 septembre= Objectif: Lire - //Page d'écriture// de Jacques Prévert

1) Te perds-tu souvent dans une rêverie? 2) Retour de l'Interro 1-1 3) VR - 4) Texte: //// 5) En lisant: //// 5) Vidéo: Page d'écriture 1 6) Vidéo : Page d'écriture 2

DEVOIR 1) Reprise pp32-34 #14,15,16 DEVOIR 2) Conjuguemos #8 - Le present - Irregular verbs Liste 1: aller/ avoir / boire / connaître / courrir / croire / devoir / dire / faire / lire Liste 2: mettre/ pouvoir / prendre / recevoir / savoir / venir / voir / vouloir / écrire / être


 * 1) 40 verbes
 * 2) Score de 80%
 * 3) Envoyez-moi le score par courriel
 * 4) Si quelqu'un a oublié son logon et mot de passe, écrivez-moi un courriel.

=lundi, le 24 septembre= =Interro: //Le symbole// (Questions de compréhension) - lundi, le premier octobre= Objectif: Revue de "Page d'écriture" / Les constructions verbales

1) Qu'est-ce que tu veux faire au lieu d'être à l'école? 2) Récitation du poème - //Page d'écriture// 3) 4) 5)

DEVOIR 1) DEVOIR 2) DEVOIR 3)

=mardi, le 25 septembre= =Interro: //Le symbole// (Questions de compréhension) - lundi, le premier octobre= Objectif: Revue de l'impératif - Révisez l'impératif!

1) Récitation du poème - //Page d'écriture// 2) VR - / Collection de 3) 4)  /

PAS DE DEVOIRS mais surtout révisez pour l'interro!

=jeudi, le 27 septembre= =Interro: //Le symbole// (Questions de compréhension) - lundi, le premier octobre= Objectif: Revue de l'impératif

1) Récitation du poème - //Page d'écriture// 2) /  (Cont.) 3) 4) Préparation pour la vidéo: //// DEVOIR 1) Paquet: //// p2 - Chercher la traduction des mots français et ensuite les employer dans les phrases qui suivent. DEVOIR 2) Reprise pp89-90 #1,2

=vendredi, le 28 septembre= =Interro: //Le symbole// (Questions de compréhension) - lundi, le premier octobre= Objectif: Revue de l'impératif/ Préparation pour la vidéo: //Utilisation de Twitter à l'école primaire//

1) Récitation du poème - //Page d'écriture// 2) Vérification et Révision des devoirs 1) 2) Paquet: //Utilisation de Twitter// p.2 3) Préparation pour la vidéo: //// 4) Vidéo: //Utilisation de Twitter à l'école primaire// DEVOIR 1) Réviser pour l'interro sur //Le symbole// DEVOIR 2) Conjuguemos #26, #27 - L'impératif
 * 1) 40 verbes
 * 2) Score de 80%
 * 3) Envoyez-moi le score par courriel
 * 4) Si quelqu'un a oublié son logon et mot de passe, écrivez-moi un courriel.

=lundi, le premier octobre= Objectif: Réussir à l'Interro 1-2 / Vidéo: //Utilisation de Twitter à l'école primaire//

1) Questions? 2) Interro 1-2 3) Activité: //// 4) Vidéo: //Utilisation de Twitter à l'école primaire// DEVOIR 1) Vidéo: //Utilisation de Twitter à l'école primaire// DEVOIR 2) Activité: // pp3,4//

=mardi, le 2 octobre= Objectif: Finir la vidéo : Utilisation de Twitter à l'école primaire

1) Comment peut-on prof utiliser Twitter pour rendre plus intéressante la classe? 2) Activité: //// 3) Vidéo: //Utilisation de Twitter à l'école primaire// 4) Revue de l'impératif DEVOIR 1) Activité: //// Dernière page DEVOIR 2) Reprise pp99 #1-3

=mercredi, le 3 octobre= Objectif: Présentation de l'Évaluation summative

1) Comment te sers-tu de la technologie pour rendre ta vie plus facile? 2) Collection des devoirs: Reprise pp99 #1-3 3) 4) Distribution des Macs et création d'un Google Doc 5)

DEVOIR 1) Introduction à la pièce - Une description d'une salle de classe traditionnelle française

=jeudi, le 4 octobre= Objectif: Travailler sur l'Évaluation summative

1) Instructions pour les Macs 2) Travailler sur

DEVOIR 1) Dialogue entre les personnages principaux (le prof / l'élève distrait / les autres élèves)

=vendredi, le 5 octobre= Objectif: Terminer l'Évaluation sommative

1) Instructions pour les Macs 2) Travailler sur (à rendre: dimanche, le 7 octobre @15h)

DEVOIR 1) Corriger:

=lundi, le 8 octobre= =Évaluation sommative: (60%) Rédaction - Un cauchemar de l'école= =mercredi, le 10 octobre= Objectif: Revue du présent

1) As-tu jamais eu un cauchemar de l'école? Raconte! 2) 3) 4) 5) Retour de l'Interro 1-2

DEVOIR 1) DEVOIR 2) Corriger l'Interro 1-2

=mardi, le 9 octobre= =Évaluation sommative: (60%) Rédaction - Un cauchemar de l'école= =mercredi, le 10 octobre= Objectif: Revue de l'impératif / Préparation pour la rédaction

1) As-tu jamais eu un beau rêve de l'école? Raconte! 2) 3) Collection de l'Interro 1-2: Corrigée 4) 5)

DEVOIR 1) Compléter / DEVOIR 2) Ecrire le premier paragraphe de la rédaction

=mercredi, le 10 octobre= =Évaluation sommative: (60%) Rédaction - Un cauchemar de l'école= =mercredi, le 10 octobre= Objectif: Passer l'évaluation sommative 1) l'Évaluation sommative

DEVOIR 1) Fiche de vocabulaire: //// DEVOIR 2) Repasser le vocabulaire sur QuizLet